Research Letter of Political Science

The Role of Social Media Campaigns in agenda Setting of Environmental Policy in Iran (1392-1402) (Based on the Multiple Streams framework)

Articles in Press

Document Type : Research Paper

Authors

Aashraf Nazari 1
kiana kamyabi 2

1 Professor of political science, Faculty of Law and Political Science, university of Tehran, Tehran. Iran.

2 PhD student in Political Sociology, Faculty of Law and Political Science, University of Tehran, Iran.

10.22034/ipsa.2026.574
Abstract
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش کارزارهای شبکه اجتماعی در دستورکار سیاستگذاری محیط ‌زیست در ایران است. برای دستیابی به این هدف، از رویکرد جریان‌های چندگانه کینگدان ‌استفاده شده است. از روش کدگذاری کیفی در دو مرحله کدگذاری باز و محوری برای تحلیل داده‌ها استفاده شده است. داده‌های پژوهش با استفاده از مصاحبه نیمه ساختاریافته با فعالان محیط ‌زیست، مقالات علمی، منابع قابل دسترس در وب به روش نمونه‌گیری هدفمند جمع آوری شده‌اند. یافته‌ها طبق اجزای چارچوب جریان‌های چندگانه: جریان مسئله، جریان سیاستی و جریان سیاسی و کارآفرینان سیاستی تنظیم شده است. نتایج نشان می‌دهد که نقش‌آفرینی کارزارهای شبکه‌های اجتماعی در تنظیم دستورکار زمانی موثر بوده که مسئله عینی و اساسی محیط زیست را انتخاب کرده‌اند، توانسته‌اند آن را به عنوان مسئله حیاتی معرفی کنند و از شواهد و آمار استفاده کرده‌اند (جریان مسئله)، ضمن طرح مسئله، راهکار مناسب و متناسب با مقتضیات کشور ارائه داده‌اند و در هدفگذاری به خوبی عمل کرده‌اند (جریان سیاستی)، مسئله را عمومی ساخته و حمایت سیاسی کسب کرده‌اند، با جریان‌های سیاسی ارتباط برقرار کرده، از تعارض سیاسی دولت و مجلس بهره برده و زمان بودجه‌ریزی و پنجره‌های سیاستی را به درستی تشخیص داده‌اند (جریان سیاسی) و توانسته‌اند به اهداف مدنظر خود از جمله تعیین اولویت دستورکار، خروج مسئله مخرب از دستورکار، تغییر سیاست‌ها و قوانین، تعلیق تصمیم‌گیری، توقف مقطعی پروژه‌ها، جلوگیری از اقدامات غیرقانونی، جلوگیری از ترک‌فعل مدیران، جلوگیری از عدم رعایت قوانین محیط‌زیست دست یابند.

Keywords

Social media campaigns
environment
policymaking
agenda
multiple streams framework
Subjects
Research Letter of Political Science

Articles in Press, Accepted Manuscript
Available Online from 17 September 2026

  • Receive Date 25 May 2026
  • Revise Date 21 July 2026
  • Accept Date 22 August 2026

Home

Guide for Authors

Submit Manuscript

Reviewers

Contact Us